Nosotr@s: profesorado infantil y primaria
ANDREA
MARQUÉS GARCÍA
ÁREA AUDICIÓN Y LENGUAJE (AL)
Obtiene plaza en Asturias en 2015, en la especialidad de Audición y lenguaje.
Diplomada en Logopedia, diplomada en Magisterio en la especialidad de Pedagogía Terapéutica y graduada en Educación Primaria. Todas las titulaciones se obtienen en la Universidad de Oviedo.
Formación continua permanente en el campo de atención a la diversidad, a través de cursos, seminarios y grupos de trabajo.
Experiencia docente, siempre como maestra de AL, en todo tipo de centros, entre los que se incluyen CRA y colegios de educación especial.
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FRANCISCO
ALVARIÑO ÁLVAREZ
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA
Obtiene la plaza en E.F. Primaria en 2019, siendo la primera vez que se presentaba. Fue alumno de Opox Academia.
Premio fin de carrera 2012 en magisterio, especialidad de Educación Física. Es Diplomado en Educación Física y Graduado en Educación Primaria con mención en Lengua Extranjera. Posee estudios avanzados en Educación Primaria. Tiene varios años de experiencia docente en todos los niveles de la etapa Primaria como tutor y especialista de Educación Física.
EVA
BECERRIL DOMÍNGUEZ
BECERRIL DOMÍNGUEZ
ÁREA DE EDUCACIÓN INFANTIL
Plaza en 2019 por la especialidad de Educación Infantil. Diplomada en Educación Infantil y Educación Primaria por la Universidad de Valladolid. Graduada en Educación Primaria con mención en Lengua Extranjera por la especialidad de Inglés por la Universidad Pontificia de Salamanca. Técnico Superior en Educación Infantil. Experto universitario en Metodología didáctica por el Centro Universitario La Salle. Actualización constante, habiendo participado en diferentes cursos, grupos de trabajo, seminarios y congresos. 10 años de experiencia tanto en el primer como en el segundo ciclo de Educación Infantil y en Educación Primaria, en todo tipo de centros incluidos escuelas rurales y escuelas unitarias con aulas multinivel.
PAULA
MÉNDEZ LUIÑA
MÉNDEZ LUIÑA
ÁREA DE EDUCACIÓN INFANTIL
Plaza en 2015 en la especialidad de educación infantil, siendo la número 1 de su oposición. Diplomada y graduada en la universidad de Oviedo en Magisterio por Educación Infantil, Licenciada en psicología, título de experta en protección a la Infancia por la universidad de Oviedo. Experiencia docente en distintos centros del territorio asturiano, en la actualidad maestra de educación infantil en un CRA. Interés por la innovación educativa lo que le hace estar en constante formación a través de cursos, congresos, seminarios y grupos de trabajo.
LAURA MERINO FELECHOSA
ÁREA DE EDUCACIÓN INFANTIL
Obtiene con gran éxito su plaza en 2019 en la especialidad de Educación Infantil.
Diplomada en Magisterio en Educación Infantil y Graduada en la misma especialidad.
En constante aprendizaje y formación a través de cursos, grupos de trabajo y talleres.
ALBA BALLESTEROS TOLOSANA
ÁREA DE EDUCACIÓN INFANTIL
Plaza en 2019 por la especialidad de Educación Infantil. Diplomada y Graduada en Educación Infantil. Experiencia en primer y segundo ciclo de Educación Infantil. Recorrido docente por centros de diferente tipo de toda Asturias, en la actualidad maestra en un colegio público con un aula multinivel de Educación Infantil. Actualización constante a través de grupos de trabajo, congresos, seminarios y cursos de formación, gran interés en la innovación y su puesta en práctica en el aula.
YOLANDA GARCÍA MUÑIZ
ÁREA DE EDUCACIÓN INFANTIL
Diplomada en Magisterio con la especialidad de Educación Musical, Grado en maestra de Educación Infantil.
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DANIEL
MANTILLA FDEZ.
MANTILLA FDEZ.
ÁREA DE PRIMARIA
Obtiene su plaza en 2011 por la especialidad de E. Primaria (nº3 de su tribunal). Diplomado en Magisterio en la Especialidad de E. Musical por la U. De Oviedo. Graduado en Educación Primaria por la U. De Valladolid. Licenciado en Pedagogía por la U. De Oviedo y Máster en Investigación Aplicada a la Educación por la U. De Valladolid. Acumula 12 años de experiencia docente siendo desde 2019 E. Directivo de su centro. Ha publicado varios trabajos relacionados con la investigación e impartido cursos y ponencias en colaboración con los Centros de Formación del Profesorado relacionados con la metodología y la tecnología en el ámbito educativo. Actualmente forma parte del grupo de trabajo “Revolución Tecnológica y Nuevo currículo en España”, dentro del Proyecto Atlántida.
SONIA ÁLVAREZ-BUYLLA GARCÍA
ÁREA DE PRIMARIA
Plaza en 2019 por Educación Primaria, siendo la primera vez que se presentaba y Nº1 de oposición con una nota media de 9,8 en las pruebas de la parte A y parte B. Fue alumna de Opox Academia.
Graduada en Magisterio por Educación Primaria y mención en lengua extranjera inglés por la Universidad de Oviedo, formándose, así mismo, como docente en “Charles University” de Praga. Se especializa en investigación educativa a través del máster de investigación e innovación en educación infantil y primaria, por la Universidad de Oviedo.
Actualmente es tutora de educación primaria y con formación continua.
JORGE REGADERA
RODRÍGUEZ
RODRÍGUEZ
ÁREA DE PRIMARIA
ELSA RODRÍGUEZ VELASCO
ÁREA DE PRIMARIA
Obtiene plaza en 2019, en el Principado de Asturias, por la especialidad de Educación Primaria siendo número 1 de su tribunal en la fase A de oposición. Diplomada en Magisterio y Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Oviedo.
Con experiencia docente en el ámbito social. Actualmente es maestra tutora de educación primaria en el C.P Las Vegas de Corvera.
Especial apasionada del Coaching Educativo y de la Educación Emocional, en continua formación y colaboración en grupos de trabajo.
MARÍA
GÓMEZ GIÓN
GÓMEZ GIÓN
ÁREA DE INGLÉS PRIMARIA
Plaza obtenida en el año 2015 con la segunda mejor nota de su tribunal.
Diplomada en Magisterio en la Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés) por la Universidad de Oviedo.
Con 9 años de experiencia docente y la participación en numerosos grupos de trabajo, seminarios, CPR, congresos etc.
LUCÍA
LLANEZA GALBÁN
LLANEZA GALBÁN
ÁREA DE INGLÉS PRIMARIA
EDUARDO
FERNÁNDEZ RUBIAL
ÁREA PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA (PT)
Con alta experiencia en la preparación de opositores, fue además tribunal un año y ha obtenido dos veces plaza en oposiciones docentes, una como maestro y otra como profesor de enseñanza secundaria por la especialidad de Psicología y Pedagogía; y es que es licenciado en Psicología -especialidad de psicolingüística- y Diplomado en Magisterio -especialidades EP y FI-. Ha formado parte de Equipos Directivos en Ed Primaria. Asesor Técnico Docente en el área de Atención a la Diversidad y posteriormente Coordinador de dicha área en la Consejería asturiana. Asesor Técnico del CPR de Oviedo, tutor de máster, con diversas publicaciones… Acumula 30 años de experiencia docente, actualmente ejerce su labor como orientador en un IES.
Mª HENAR GONZÁLEZ FERNÁNDEZ
ÁREA PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA (PT)
Obtiene la plaza en el 2009 en Asturias en la especialidad de Pedagogía Terapéutica, con nota obtenida en la fase de oposición de 9.72 en dicho año y en el 2007 con nota en la fase de oposición de 9,70.
Diplomada en Magisterio en la Especialidad de Educación Especial y Licenciada en Psicopedagogía.
Formación continua y permanente en el campo de atención a la diversidad, a través de cursos y grupos de trabajo.
15 años de experiencia como maestra de Pedagogía Terapéutica, con experiencia en distintos tipos de centros, entre los que se incluyen; Centros de Educación Especial , I.E.S , Centros Rural Agrupado así como Centros de Infantil y Primaria. Actualmente como Especialista de P.T. en C.P. de Infantil y Primaria desde el 2013.
Mª BEATRIZ GARCÍA PALLO
ÁREA MÚSICA
CARLOS
S. CALLEJA
S. CALLEJA
ÁREA DE PROGRAMACIÓN
Nº1 en su oposición en 2006, desde entonces prepara opositores. Licenciado en Educación Física lleva ininterrumpidamente trabajando en la educación desde 1997. Una referencia en el campo del currículo y la programación, ha publicado decenas de libros y artículos sobre este ámbito. Formó parte del grupo de docentes que elaboraron el currículo LOMCE en Asturias y actualmenbte forma parte de grupos de trabajo sobre la nueva LOMLOE. Colaborador en cursos de CPR, Colegios profesionales y con diversas universidades. Es el coordinador de la preparación de la Programación y Unidades Didácticas y materiales, con un sistema específico y propio en permanente evolución.
JOAQUÍN
FIDALGO DÍAZ
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Número 1 de la oposición 2016 (9,89), acumula 11 años de experiencia docente. Licenciado en CCAFD y Maestro especialista en EF. Máster en Investigación e Innovación en CCAFD. Fue premio Colef 2016: «Emprendedores de la Educación Fisica». Desarrollador de las materias de libre configuración «Estilo de vida saludable» y ‘Proyecto de vida saludable» con la Consejeria de Educación de Asturias. Ha impartido numerosos cursos en el Colef de Asturias, CPR de Gijón, Avilés y Noroccidente, así como firmado diversas publicaciones en revistas del ámbito de la EF.
HERMI
ALONSO MUÑIZ
RESPONSABLE FORMACIÓN CAMBRIDGE – INGLÉS
Después de estudiar Historia del Arte se traslada a Londres en el año 2002 donde reside hasta el 2011. Allí continúa estudiando la lengua y obtiene el C1 y, posteriormente, el C2 (Certificate of Proficiency in English). Después de regresar a España realiza los exámenes TKT (Teaching Knowledge Test) módulos 1, 2 y 3, y obtiene Band 3, Band 4 and Band 3 respectivamente, sobre un máximo de 4, y el curso TEFL (Teaching English as a Foreign Language). Todos sus exámenes están avalados por Cambridge. Compagina su trabajo en Opox con su propia academia de formación.
Nosotr@s: profesorado secundaria
RUT
DÍEZ ROBLES
ÁREA DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Plaza en el año 2016 en la especialidad de Biología y Geología. Licenciada en Ciencias Biológicas, especialidad Medio-Ambiente por la Universidad de León. Con 11 años de experiencia, desarrollados en Castilla y León y el Principado de Asturias. Ha participado en cursos de formación como oyente y coordinadora (Curso de Formación del Profesora en el CFIE de Ponferrada: Utilización de la plataforma virtual como instrumento de comunicación y herramienta de aprendizaje) específicos de su materia y de innovación educativa.
JESÚS
CARRASCO JUSTEL
CARRASCO JUSTEL
ÁREA DE DIBUJO
Titulado superior, Ingeniero Agrónomo por la Universidad Politécnica de Madrid. Curso de postgrado de “Evaluación y Recuperación Ambiental” por la Universidad del País Vasco. Obtiene su plaza en el año 2000 con la tercera mejor nota en la fase “A” de la fase de oposición de ese año. Mas de 20 años de experiencia tanto en enseñanza pública como privada. Colabora desde hace más de 10 años con el Instituto Adolfo Pósada como tutor a distancia de diferentes cursos de formación.
JORGE DÍEZ DE
TEJADA
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y PROGRAMACIÓN
JOSE RAMÓN
NOVAL BLANCO
NOVAL BLANCO
ÁREA DE FÍSICA Y QUÍMICA
Licenciado en Química Analítica por la Universidad de Oviedo, tiene más de 20 años de experiencia en la enseñanza tanto en Educación Secundaria como Bachillerato, tanto en las asignaturas de física como de química. Ha obtenido la plaza de funcionario en las oposiciones celebradas en 2016, obteniendo la segunda mejor nota de la fase de prácticas, desarrollando para esta convocatoria ambas partes en nuestra academia. Ha participado en diferentes cursos de actualización de contenidos y trabajo en laboratorio.
PABLO
LÓPEZ MARAÑÓN
LÓPEZ MARAÑÓN
ÁREA DE FRANCÉS
ROSA
RODRÍGUEZ MACÍAS
RODRÍGUEZ MACÍAS
ÁREA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA
Obtiene su plaza en el año 2016 con el nº1 en los exámenes de selección. Colabora activamente con los Centros de Profesorado y Recursos así como con grupos de trabajo en actividades formativas específicas sobre la metodología de la Geografía y la Historia, donde desarrolla un importante trabajo. También ha desarrollado cursos sobre docencia en Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras. Publica activamente materiales específicos sobre su materia y es examinadora externa de Bachillerato Internacional.
MONTSERRAT
FDEZ. BUENO
FDEZ. BUENO
ÁREA DE INGLÉS
Nº 8 de su oposición en 2016, (1ª de su tribunal) y con varias oposiciones aprobadas previas. Acumula casi 20 años de experiencia. Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Oviedo y Graduada en Magisterio, especialidad Inglés, por la Universidad Pontificia de Salamanca. Posee una amplia experiencia en gestión y participación en grupos de trabajo, muchos dedicados a la elaboración de materiales digitales para la enseñanza de idiomas y a nuevas metodologías. Experiencia en el diseño y desarrollo de Proyectos Europeos (Comenius, Erasmus+,…).
PATRICIA
FDEZ. HORTAL
FDEZ. HORTAL
ÁREA DE INGLÉS
NATALIA
MENÉNDEZ RGUEZ.
MENÉNDEZ RGUEZ.
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Obtuvo su plaza en la oposición de 2010 con un 10 de media en los exámenes (nota final 9.64 una vez aplicado el baremo). Es Doctora en Filología Inglesa y tiene experiencia docente en secundaria por las especialidades de Inglés y de Lengua castellana y Literatura. Además, en los ultimos cuatro años, ha formado parte de equipos directivos. En los últimos años, además, ha trabajado con opositores. Ha publicado varios libros de poesía, teoría de la literatura y numerosos artículos en la prensa regional.
FLOR
PRIETO QUIRÓS
PRIETO QUIRÓS
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
NOELIA
COYA MÉNDEZ
COYA MÉNDEZ
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Nº 3 de su oposición en 2018 (2ª de su tribunal), con tres oposiciones previas aprobadas sin plaza. Licenciada en Filología Hispánica (Sección Lengua) por la Universidad de Oviedo, tiene 19 años de experiencia como docente en la enseñanza pública. Actualmente es profesora en el Centro de Educación de Personas Adultas de Gijón. También colabora desde hace varios años con el Instituto Adolfo Posada como tutora a distancia de diferentes cursos de formación relacionados con el área lingüística.
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CRISTINA
MENÉNDEZ M.
MENÉNDEZ M.
ÁREA DE MATEMÁTICAS
Obtuvo plaza en el año 2016, siendo el número 4 de la oposición.
Es licenciada en Matemáticas por la Universidad de Oviedo y tiene el Máster en Formación de Profesorado.
Con más de 7 años de experiencia docente, ha participado en distintos programas tanto a nivel europeo (Erasmus) como programas bilingües.
Formación continua y permanente en varios ámbitos, en especial la didáctica de las Matemáticas y el trabajo colaborativo, habiendo sido coordinadora de grupos de
trabajo en este último campo.
ALICIA
ESCANDÓN PEÑA
ESCANDÓN PEÑA
ÁREA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Miembro de Tribunal en la Oposición de 2018. Licenciada en Psicología. Dos años de formación Postgrado en el Programa de Doctorado «Intervención Psicológica en Contextos Educativos», obteniendo la Suficiencia Investigadora; todo ello por la Universidad de Oviedo. 22 años de experiencia como Orientadora en distintos Servicios y Etapas Educativas: EOE y Unidad de Orientación en Colegios de Infantil y Primaria; y Departamentos de Orientación en IES ( con cargo de coordinadora del mismo). Participación activa en grupos de Formación Permanente y Actualización Didáctica.
ARABELA
FDEZ. VILLALVILLA
FDEZ. VILLALVILLA
ÁREA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Número 1 en Concurso-Oposición de 2018, acceso interno. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación “sección Pedagogía” y Estudios avanzados, Suficiencia Investigadora (ciclo Educación y Medio) sobre creatividad y aprendizaje cooperativo, Maestra de Educación Primaria “especialidad E.F.”, todo ello en Universidad de Oviedo. 23 años de experiencia en Educación como maestra de PT, maestra de AL, oposición 2003, y Orientadora, en Educación Primaria y Secundaria. Participación en proyectos de innovación, buenas prácticas y concursos de empresa, en diferentes instituciones y agencias.
LAURA
MEGINO ELVIRA
MEGINO ELVIRA
ÁREA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Licenciada en Psicología. Máster en formación del profesorado especialidad de Orientación educativa. Máster oficial en Neuropsicología y educación. Obtiene plaza en 2016 con la mejor nota en la primera prueba (9’88 quedando en segundo puesto en la fase de oposición). Ha trabajado en Servicios de Orientación en diferentes tipos de centros. Comprometida con la formación permanente participa en varios grupos de trabajo de CPR. Su último trabajo de investigación ha sido publicado en The Journal of Educational Research
IRENE
ALBUERNE DÍAZ
ALBUERNE DÍAZ
ÁREA DE TECNOLOGÍA
Plaza en 2002 por la especialidad de Tecnología, con más de 20 años de experiencia docente. “Diplomada en Ingeniería Técnica Industrial” por la Universidad de Oviedo, especialidad Electricidad. Fue tribunal de oposición en el año 2006 y en el año 2018. Participa en la elaboración de los currículos de Bachillerato de la materia de Tecnología en Asturias. Tutora de alumnos del Máster Universitario así como del funcionario en prácticas tras las oposiciones del 16. Embajadora de Scientix en España. Participó como profesora colaboradora en el Estudio Piloto 2010 del Ministerio de Ciencia e Innovación. También en proyectos Europeos y en talleres eTwinning. Formación permanente (CPR, INTEF, European Schoolnet Academy…)
MARÍA
CAMPOMANES FDEZ.
CAMPOMANES FDEZ.
ÁREA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD
Número 1 en su especialidad en el año 2016. Profesora de servicios a la comunidad con destino definitivo en el Equipo de Orientación Educativa de Oviedo y con experiencia en departamentos de orientación desde 2014. Máster en Intervención e Investigación Socioeducativa y Graduada en Educación Primaria. Experta en igualdad y coeducación, colaboradora de diferentes CPR y autora de diferentes publicaciones en estas materias. Especialista en el trabajo con la infancia y la juventud en condiciones de vulnerabilidad y maltrato. Más información en https://mariacampomanes.wordpress.com/
CÉSAR
GONZÁLEZ GONZÁLEZ
GONZÁLEZ GONZÁLEZ
FP: ÁREA DE PROGRAMACIÓN.
Obtiene plaza en 2008, en Canarias por la especialidad de Administración de Empresas. Fue vocal de tribunal de oposiciones en 2016 y secretario de dicho tribunal. Acredita más de 12 años de experiencia docente. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Oviedo. Coordinó varios proyectos de innovación educativa tanto en Canarias, a través de la Red Canaria de Escuelas Solidarias (curso 2010/2011), como en Asturias con el grupo de trabajo para la elaboración de la concreción curricular del Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas, durante el curso 2014/2015.